1.1. ¿Qué pregunta/as tienen que dar respuesta en el producto final (el mini-artículo)?
Las diferentes herramientas de comunicación que proporcionan posibilidades educativas en cuanto al uso educativo de las herramientas de la red.
1.2. ¿Qué información necesito para contestar a esta/as pregunta/as? Qué estoy buscando? ¿Qué es lo que ya tengo o ya conozco? Para qué lo quiero? ¿Qué nivel de información? Desde cuando?
Mi procedimiento estará caracterizado por la búsqueda y el análisis de las diferentes herramientas de comunicación y destacaré las más utilizadas. Dividiré las herramientas en dos tipos de comunicación: síncronas y asíncronas, así como también realizaré un modelo de enseñanza - aprendizaje de las diferentes herramientas para hacer un buen uso.
No hay comentarios:
Publicar un comentario